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PRINCIPES D’INTERVENTION

Travailler en partenariat avec nos commanditaires :

Prendre en compte les aspects relationnels et humains

Interventions composites articulant différentes modalités

Réaliser des prestations intégrées incluant :

Transmettre simultanément nos expertises aux acteurs RH pour favoriser leur autonomie

INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE

Nos méthodes pédagogiques ont une dimension maïeutique qui positionne les individus et les équipes dans l’élaboration de leurs propres solutions. (Formalisation collective d’outils, de méthodologie, de projet … pour un service ou une organisation).

 

Nous apportons aussi aux stagiaires « l’état de l’art » dans nos différents domaines d’expertise. Les référentiels théoriques mobilisés pour conduire nos interventions relèvent principalement de ces courants :

NOTRE METIER

Co-construire avec nos clients des réponses sur-mesure